知否研习

大六壬民俗文化基础研习课 · 第27课

第 27 课 · 传统取象总纲:六层证据合断

按问题范围、主客、类神、发用、三传始终、旺衰空墓与神将六层收束,先写事实链再写趋向;不背百条断语。

本课目标

传统取象总纲:六层证据合断

按问题范围、主客、类神、发用、三传始终、旺衰空墓与神将六层收束,先写事实链再写趋向;不背百条断语。

干支吉三传凶兮谋事不成终不喜。

强证据先于装饰证据

问题、主客、类神和三传是主线,天将课体只在其后修饰。

结论必须允许降级

强反证、输入缺失或取传不确定时,从A/B降为C/D,不用神煞补答案。

本节盘面提示

大六壬民俗文化基础研习课盘面示例

开启交互盘面可结合本课提示逐项核对。

常见误解:吉将和吉课体可以推翻三传中的强阻碍。

先按六层证据排序;装饰证据只能修饰,不能越级改写主线。

关联典籍 · 原文与译文

本资料用于传统文化研习,不应作为现实决策或吉凶保证。