知否研习

六爻民俗文化基础研习课 · 第29课

第 29 课 · 基础时序规则(传统称应期):值、冲、合、出空与填实

从卦中病药提出可验证的时间窗口,不背脱离主线的应期口诀。

本课目标

先断成败,再候病药

空待出空、破待填实、合待冲、冲待合,但必须确认解除的是主线之病。

空要值日、破要填合、伏待出露、冲待合、合待冲。

先立六爻,再观察变化

原典先要求把六爻立准,再讨论其中变化;课程因此坚持先留证据、后作解释。

六爻既立,变化斯呈

校对屯

问学业则用神取父母四爻;父母申金生动爻子水,初爻变未土回头克子水。

本课可交付技能

对完整观察单执行逐栏校对并修正第一处错误;最后要保存初稿、修订稿、错误类型和回退课程,让别人能沿同一步骤复核。

本节盘面提示

开启交互盘面可结合本课提示逐项核对。

常见误解:抄网上断语交卷。

交结构。

关联典籍 · 原文与译文

本资料用于传统文化研习,不应作为现实决策或吉凶保证。