六爻民俗文化基础研习课 · 第24课
第 24 课 · 伏神飞神与自己的卦
在个人卦上处理用神伏藏，按飞生伏、伏生飞、飞克伏及提拔条件判断能否出伏。
本课目标
- 自己的卦字段与引擎一致
- 能找伏神与飞神
- 能说明伏神得出或不得出的条件
伏神要看能否出
日月生扶、飞神空破或被冲克可提拔伏神；飞旺克伏且伏休囚则难出。
伏待出露，冲待合，合待冲。
先立六爻，再观察变化
原典先要求把六爻立准，再讨论其中变化；课程因此坚持先留证据、后作解释。
六爻既立，变化斯呈
三核
世应、六亲、动爻。
本课可交付技能
在自己的卦上依次指出世、应、用神、日月、动变、空破；最后要完成一张包含飞伏结构、能否出伏及判断步骤的总表，让别人能沿同一步骤复核。
本节盘面提示
开启交互盘面可结合本课提示逐项核对。
常见误解：和屯不同就是错。
问事不同、时间不同。
关联典籍 · 原文与译文
本资料用于传统文化研习，不应作为现实决策或吉凶保证。