知否研习

卜筮正宗 · 未分卷

第一部分:卜筮正宗凡例(总则)

阐明卜筮的根本目的、六爻变化的客观规律,批判妄执臆说之弊,申明本书恪守正理、正本清源的宗旨。

原文

一.卜筮一道导愚解惑教人趋吉避凶,六爻既立,变化斯呈,莫不有至当,不易之理,世人胸无成见,不能推究精微,祗以惑世诬民深,可哀也.是书一宗正理,不敢妄执臆说,贻误后学,因名之曰正宗.

译文

一、占卜这门学问,是为了开导愚昧、解答疑惑,教导人们趋吉避凶。六爻的卦象一旦排定,其中的变化就会显现出来,这里面无不蕴含着绝对恰当、不可更改的真理。世上的人如果心里没有真知灼见,就无法推究其中的精微奥妙,只会被那些迷惑世人、欺骗百姓的虚假占卜所害,这实在是可悲的。本书完全遵从纯正的易理,不敢凭空捏造、妄加猜测以免误导后学的研究者,因此将其命名为《正宗》。

研习提示

原文认为卜筮的本质是引导人明辨吉凶、化解困惑;六爻变化蕴含客观规律,本书旨在摒弃虚妄之说,坚守易学正理以正本清源。

卜筮的正当功能

原文强调其社会价值在于开导迷惑、提供趋避指引,而非渲染神秘。

立论根基

作者主张占断须基于可验证的易理逻辑,反对无依据的主观发挥。

阐明鬼谷子以钱代蓍引发的占卜方法变革,强调用神、原神等卦内纲领概念的核心地位,并说明作者制定‘十八论’作为系统学习框架的必要性。

原文

二.自鬼谷以钱代蓍,而易之道一变其所重者,用神,原神,忌神,仇神,飞伏神,追退神,反吟,伏吟,及旬空,月破等类皆为卦内之纲领,不容草草忽过,余故定为一十八论,升堂入室,无出范围,读者幸细参之.

译文

二、自从鬼谷子发明用铜钱代替蓍草起卦以来,易经占卜的方法发生了一次变革。其核心重点在于:用神、原神、忌神、仇神、飞神与伏神、进神与退神、反吟、伏吟,以及旬空、月破等概念。这些都是卦象分析的总纲领,绝不能草率忽略。因此,我专门制定了“十八论”,想要登堂入室掌握占卜精髓,都离不开这个范围,希望读者能仔细参悟。

研习提示

原文认为,鬼谷子以铜钱代蓍草起卦后,占卜方法的核心转向用神、原神等卦内纲领概念的分析,作者因此制定‘十八论’作为系统学习路径,并强调这些纲领不容草率忽略。

纲领概念的系统性

原文将所列概念统称为‘卦内之纲领’,强调其构成完整分析体系,缺一不可。

批判古籍中关于飞伏神的讹传说法,阐明本书逐卦制定飞伏定例的编纂目的

原文

三.古书论飞伏神有乾坤来往,换之语易林补遗,更有爻爻有伏,有飞,之说,讹以承讹,习而不察.余于是书逐卦分别为飞伏定例,庶学者一目了然,疑团自释矣.

译文

三、古代书籍在论述“飞神”和“伏神”时,有“乾坤来往互换”的说法;在《易林补遗》中,更是提出了“每一爻都有伏神、每一爻都有飞神”的观点。这些都是以讹传讹,人们习惯了却不去察觉其中的错误。我在这本书中,逐个卦象分别定下了飞神和伏神的标准体例,希望能让学习者一目了然,心中的疑团自然就能解开了。

研习提示

原文认为古籍中'乾坤来往换'与'爻爻有伏有飞'的说法属于以讹传讹,本书通过逐卦制定飞伏定例使学习者清晰理解。

批判讹传

作者明确否定两种流行说法,强调需辨析真伪

解决方案

提出系统化编排方法,以实例化解理论困惑

作者评述前代卜筮著作的局限,推崇《黄金策》与《千金赋总论》的学术价值,并说明对姚际隆注本的订正工作及态度。

原文

四.卜筮之书如天玄赋,易林补遗,易隐易冒,增删卜易,诸刻虽各有搜精,标异然其间非执偏见即自相矛盾,读者不无遗憾,惟黄金策为刘诚意所着,洵足阐先天之秘旨,作后学之津梁,而千金赋总论一篇尤包蕴宏深,惜姚际隆之注纰,缪甚多反失庐山面目.余于此颇费苦心细加订正,知我罪我亦听之而已.

译文

四、关于占卜的书籍,如《天玄赋》、《易林补遗》、《易隐》、《易冒》、《增删卜易》等,虽然各自都有精妙之处和独到见解,但其中要么固执偏见,要么自相矛盾,让读者感到遗憾。唯独刘伯温(刘诚意)所著的《黄金策》,确实能够阐明先天易理的秘密宗旨,可以作为后学者的桥梁。其中《千金赋总论》这一篇更是内涵宏大深远。只可惜姚际隆的注解错漏很多,反而掩盖了它的本来面目。我在这方面费了很大苦心进行了仔细的订正,至于后人是认可我还是责怪我,我也只能任由评说了。

研习提示

原文认为前代卜筮著作存在偏见或矛盾,唯推崇刘伯温所著《黄金策》能阐明易理精髓,其中《千金赋总论》内涵尤为宏深,但姚际隆注解错漏较多掩盖原意,作者已作订正。

对前代著作的总体评价

作者指出所列卜筮书籍虽有精妙处,但普遍存在‘执偏见’或‘自相矛盾’的问题。

阐明第十三、十四卷‘十八问’的学术渊源与核心价值,强调其为师承与实占验证所得,是掌握启蒙节要、辨析他书谬误的关键路径。

原文

五.余幼研易理历有年,所后遇新安杨广含先生,因得以悉其所学是书十三、十四卷,有十八问皆吾师所授及余所占验,学者熟此始知启蒙节要之法与十八调及辟诸书之谬,一理融贯天地间秘密深藏尽泄于是矣.

译文

五、我从小研究易理已经有很多年了,后来遇到了新安的杨广含先生,才得以全面了解他所掌握的学问。本书的第十三、十四卷,包含的“十八问答”,都是我师傅传授给我的,以及我自己在占卜中验证过的经验。学者只要对这些烂熟于心,就会明白基础启蒙的要领、十八论的法则,以及如何驳斥其他书籍中的谬误。将天地间隐秘深藏的道理融会贯通,全都泄露在这本书里了。

研习提示

原文说明第十三、十四卷‘十八问’融合师传要义与作者占验实证,是贯通全书方法论、辨析他书谬误的核心章节。

内容权威性依据

强调知识来源兼具师承正统性与个人实践验证

作者自述成书缘由、初始隐居著书之志及因从学者众而整理成编的经过,并谦辞求教。

原文

六.余垂帘市肆酬应纷如,拟异日返故山结庐林屋尽谢人事,聿着成书藏之石室不欲向外人道也,奈从游目至因,相与讲论之余,手定是编蠡测管窥之讥或所不免,四方高明君子,倘不弃而教之余则幸甚.

译文

六、我在街市上摆摊占卜,每天应对各种纷繁的求占者。我本打算将来返回故乡的山林,盖间茅草屋,谢绝所有的人际交往,写成一本书藏在石室里,不想对外人说。无奈跟随我学习的人不断到来,在与他们讲课讨论之余,我亲手整理定稿了这部书。虽然免不了会被人讥笑为“管中窥豹、见识浅薄”,但如果天下高明的君子不嫌弃并且愿意指教我,那就是我莫大的荣幸了。

研习提示

原文说明作者本欲隐居著书藏弆,后因求学者众多,在讲论过程中整理成编,并以谦辞恳请指正。

成书背景转变

作者原计划隐居著书藏弆,后因跟随学习者增多,在教学讨论中整理定稿。

本资料用于传统文化研习,不应作为现实决策或吉凶保证。